« Je récuse absolument toute opposition entre savoir et pratique, entre théorie et pratique. […] Sans savoir on n’amène que soi partout. L’ignorance nous place dans une situation où on est plus à même de ne projeter que soi sur le monde. Et c’est pour cela qu’il est très important de tisser finement ensemble savoir et sensibilité. »
Estelle Zhong Mengual, historienne de l’art, dans l’épisode « Voir le vivant » du podcast La Suite dans les idées.
Modifier sa posture pour découvrir
Au cours de la première marche, je tente de modifier ma posture, pour sortir du point de vue de l’être humain. Accroupie, je découvre un tronc d’arbre coupé par l’Homme. Pourquoi les gardes forestiers l’ont-ils laissé au sol ?
La tranche paraît lisse. Pourtant, à l’échelle microscopique, la mousse s’accroche aux cernes. De l’autre côté, le bois s’est dégradé. Le tronc, désormais creux, abrite des toiles des araignées. Nous pouvons former une hypothèse : lorsqu’il pleut, les crevasses du tronc se remplissent et se transforment en point d’eau pour les insectes. Pour cette observation, il est nécessaire d’adapter mes outils. Faute de loupe, je prends des photographies sous tous les angles et utilise le zoom pour scruter chaque détail.
Des êtres-vivants s’accrochent à ce micro-habitat. Le bois mort constitue un stock de nourriture et un refuge pour la faune et la flore forestières. J’en conclus qu’un lieu délaissé en apparence peut se révéler hospitalier pour d’autres êtres vivants. Ce moment de décentrement m’invite à poursuivre mes recherches sur l’intérêt du bois mort pour les êtres vivants et le cycle de vie de l’arbre.
A travers l’enquête, je chercherai à conserver cette posture ; en allant au-delà de la première impression. Les troncs coupés laissés au sol par les gardes forestiers ne sont pas le signe d’une mauvaise gestion forestière, au contraire.
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