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Le quatre-heures au moulin du Breil

Visibiliser une dépendance du quotidien

Le sentier sur l’une des chaînes de subsistance de la fouace et l’enquête sur deux biscuits hayonnais établissaient de premières intentions : visibiliser les intermédiaires entre nous et ce que nous consommons. A travers le sentier, nous voulions intervenir en une juste échelle de conception, qu’elle traduise ces modalités d’invisibilisation dévoilées par l’enquête.

 

Ainsi, le futur aux abords de l’enquête fouace et LU nous amène à proposer de réduire les intermédiaires de subsistance à l’échelle du quotidien plutôt que de prétendre à transformer la grande industrie du biscuit. 

 

Le projet propose un atelier de confection des goûters de la semaine écolière, par et pour les enfants de l’école publique Charles Gifard de la Haie-Fouassière. Il s’implante en extension du moulin à vent du Breil, surplombant le vignoble à l’orée du bourg hayonnais, à une dizaine de minutes à pied de l’école. Cet atelier veut proposer une alternative à la grande industrie du biscuit : si le moment du goûter est un moment phare de la journée d’un enfant, il reste aussi celui de la malbouffe, et du surgissement de potentielles inégalités socio-économiques. La cohabitation historique et territoriale singulière de ces deux biscuits nous amène alors à imaginer la création d’un nouveau biscuit, tirant avantages de ceux étudiés, et dont les ingrédients et leur provenance ont été réfléchis.

 

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Une école mobile au gré des expulsions des bidonvilles

Une école mobile au gré des expulsions

En arpentant le quadrant  nord-ouest par les espaces délaissés de la métropole, nous arrivons vite à une constatation que le paysage urbain se compose de formes diverses, de ruptures et d’espaces indéterminés ; nous tombons abruptement face à des situations intrigantes qui nous lancent afin d’ouvrir les portes d’espaces, de faits, à enquêter.

Cartographie des délaissés de Nantes Métropole (crédit : Diane Roblot)

Par cet arpentage, je suis allée à la rencontre des lieux et des personnes en marge de la société afin de comprendre leur place au sein de la métropole, ainsi que les problématiques politiques qui s’en dégagent. Par des lieux abandonnées et indéterminés, nous trouvons des personnes : la population de Roms qui s’installe illicitement à proximité des axes urbains et commerciaux, sur des terrains d’opportunités pour tenter de s’insérer dans une société.

Sur place, nous pouvons constater, où qu’ils s’établissent, la précarité de leurs conditions de vie. Une absence signifiante d’un accès à l’eau pour se laver, cuisiner ou s’hydrater, d’un accès à l’électricité pour manger ou communiquer… Une constatation visible et connue de tous, rejetée par une société politique qui se renvoie un livre alimenté de problématiques que personne n’ose ouvrir.

En enquêtant, en s’informant et en interrogeant, nous faisons connaissance d’une facette moins perceptible, mais tout de même furieusement inéluctable : celle de la difficulté d’un parcours d’insertion dans notre société. Avoir accès à l’administration, à l’information, à la santé, à un emploi, mais aussi à l’éducation !

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